Professores e tecnologia

Posted on março 14, 2011

adultos estudando juntos em frente ao computador

Muito interessante a entrevista com o consultor de ensino Diego Leal no Estado de São Paulo desse domingo, 13 de março. Pontos que discordo, pontos que concordo à parte, uma frase me chamou bastante atenção:

Sinto que às vezes nos concentramos em perguntar como podemos ser mais efetivos ensinando e não nos perguntamos como podemos tornar mais eficiente o processo de aprendizagem dos estudantes.

Este é o ponto.

Tecnologicamente estamos bastante avançados, mas ainda reproduzimos o mesmo “cuspe e giz” de sempre. Um vídeo, um PowerPoint, um texto… O aluno lê e reproduz. Não desmereço a técnica, só penso que tem que ter mais que isso. Vai rolar um vídeo, ok! Antes deve rolar um bate papo sobre o que será passado e depois, um outro bate papo sobre o que os alunos acharam. Uma apresentação? Perfeito! Solicitar um resumo ou uma síntese depois. Mostrar vários jogos e pedir que os alunos escolham o que mais se encaixa para explicar uma determinada regra ou lógica.

No caso dos sistemas virtuais, vejo as duas pontas do fio do problema em tornar mais eficientes os processos de aprendizagem: quem faz a parte tecnológica e quem faz a parte pedagógica. Os pedagogos estão aptos a enfrentarem o problema? Os técnicos da área de TI também estão?

Existem muitos Cursos Informática Brasil /Mundo que ainda não estão preparados para criar um novo tipo de aluno, que se transformará em um novo tipo de profissional: plural, multidisciplinar, transdisciplinar. Eles ainda não tem nem o professor e nem o sistema que seja capaz disso!

Eu vejo designers versus desenvolvedores, pedagogos versus técnicos de informática, teóricos versus práticos, acadêmicos versus mercado… São poucos aqueles capazes de ver as diferenças e conviver sem brigar, melhor que isso, ajudarem-se e aprenderem a ser um pouco mais híbridos, porém férteis!

Estar atento ao aluno em salas de aulas menores. Criar um espaço de aprendizagem descontraído que seja capaz de promover e fomentar o pensamento livre… Capaz de fazer o aluno dar asas a sua imaginação. Seja esse ambiente real ou virtual.

E você aluno, o que pensa disso? Sua escola está preparando você? Você sente-se fazendo parte da sua preparação?

E você, professor, o que pensa? É a instituição, o sistema, pura falta de verba?

Usem os coments para deixar sua opinião!

Todos pela educação

Posted on agosto 20, 2008

logotipo - todos pela educação

Ontem foi dada a largada da campanha “Todos pela educação”.

Isso me lembrou de alguns textos lidos a uns meses atrás… Um do Eugenio Mussak, para a revista Vida Simples e outro do Rubem Alves, para a revista Educação.

O primeiro fala sobre a diferença entre treinamento e educação:

“- Esse é o problema, meu caro. Você não deve apenas treinar, mas educar. Treinamentos desenvolvem habilidades espefícicas; educação ensina a pensar. O treinamento faz obedecer a ordens cegamente e gera pessoas dependentes. a educação desenvolve pessoas pensantes, responsáveis, atônomas.”

O segundo parece que complementa esta idéia:

“Escolas-gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do vôo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Seu dono pode levá-los aonde quiser. Deixaram de ser pássaros, pois a essência dos pássaros é o vôo. Escolas-asas não amam pássaros engaiolados. Amam os pássaros em vôo. Ensinar o vôo não podem, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo só pode ser encorajado.”

Estamos sendo convocados a participar deste processo chamado educação. Todos nós, independente da área de atuação ou do grau de instrução. Somos todos responsáveis pela educação, mas parece que esquecemos disso, ou pior, negligenciamos nosso papel. O convite da campanha nos faz lembrar, e a mim, como educadora, calou no fundo da alma.

Todo dia, toda hora. Sempre é possível! Mas sempre com a inteção de educar, não apenas treinar. Sempre na intenção de encorajar o vôo e nunca engaiolar.

No site do projeto, tem as dicas para você ajudar – aliás, iniciativa genial – para o caso de você não saber bem por onde começar. Aqui estão algumas das recomendações:

para alunos:

  • Assuma a responsabilidade de ser estudante
  • Não abra mão de seu direito de aprender
  • Converse sobre a escola com seus pais
  • Ajude seus colegas e outros estudantes
  • Fique de olho na qualidade da Educação
  • Respeite a equipe de sua escola
  • Apóie a integração entre escola e comunidade
  • Cobre o comprometimento dos políticos
  • Participe, manifeste-se, seja ativo
  • Faça escolhas conscientes ao votar
  • Fiscalize os investimentos na Educação

para educadores:

  • Entenda a situação da Educação
  • Busque sempre aprimorar seus conhecimentos
  • Encare a diversidade de maneira positiva
  • Escola boa é aquela em que o aluno aprende
  • Professor: Planeje suas aulas
  • Professor: Procure não faltar
  • Professor: Ensine a estudar
  • Professor: Incentive o hábito da leitura
  • Professor: Reforce a auto-estima dos alunos
  • Professor: Não desista de ensinar a nenhum aluno
  • Promova a gestão democrática
  • Fiscalize o bolsa-família
  • Fiscalize a merenda escolar

Estas são as sugestões deles, agora é com a gente! Faça a sua parte!

bjs
ana laura

garota segurando um pássaro